Informativos

Circular Nº 061/2018                                                                                    Rio de Janeiro, 20 de setembro de 2018.

Ref.: Projeto “Cultura Maker – o pensar fora da caixinha”

Srs. Responsáveis e Alunos

Com passos pequenos, mas promissores, a cultura maker – do “aprender fazendo” e do “pensar fora da caixa” está chegando às escolas brasileiras. Especialistas em educação defendem que o ensino maker pode formar cidadãos aptos a pensar fora da caixa. “O modelo atual é muito centrado na teoria e menos na imersão do sujeito na prática”.

Na ETERJ, que tem o Trabalho como princípio educativo, a cultura maker já é uma realidade, através das práticas simuladas nos laboratórios e nos projetos pedagógicos como a FECULT e FECIP. Uma vez que é preciso lembrar que a cultura maker não depende só das criações feitas em laboratório e em atividades de práticas simuladas, notando que o fazer não é somente o colocar a mão na massa para produzir coisas, o fazer também inclui a elaboração de propostas de intervenção na realidade, ou seja, a vontade de mudar não apenas o ambiente em que vivemos e trabalhamos, mas o mundo de uma maneira geral.

Nossa instituição está sempre em busca de soluções para os desafios de inovar na educação, projetando um modelo multidisciplinar que abra as portas para o conhecimento do educando. Afinal, como dizia Einstein, insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa e esperar resultados diferentes. Dado ao exposto, realizaremos um conjunto de atividades denominada “Pensar fora da caixa –um modo de agir, um modo de ser” – que visam estimular a cultura do pensamento criativo em nossos educandos, um dos requisitos profissionais de nosso tempo.

A Direção

Circular nº 049 / 2018

Ref.: Reunião de Responsáveis

Prezados Pais, Responsáveis e Alunos.

A ETERJ destaca a importância da relação salutar entre Família e Escola.

É fato que a Família que participa ativamente da vida escolar do (a) aluno (a), tem maiores condições de acompanhar as etapas por ele (a) vividas, assim como os objetivos da escola e, consequentemente, melhorar o desempenho escolar do (a) mesmo (a).

Com base neste referencial, gostaríamos de contar com vossa participação na 3ª Reunião de Responsáveis, a se realizar conforme dias e horários abaixo: