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Ensino fundamental

Edição 2019 do Anima Mundi estreia nesta quarta-feira, nossos alunos estarão lá!

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Edição 2019 do Anima Mundi estreia nesta quarta-feira

Nossos alunos Abrahão Henrique Matias de Souza (@abrahaosouza) e Felipe Barbosa de Oliveira Goulart, alunos da 3ª série de Informática de Santíssimo, estarão no Anima Mundi com o belíssimo filme “Alê”. Estamos na torcida pelo sucesso da bela animação.
Assista aqui https://youtu.be/_BO258OMqmM

 

Alunos da ETERJ no Brazil Conference 2019 em Boston – EUA

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Uma Proposta Pedagógica que dá resultado!

Recentemente a ETERJ foi destaque mais uma vez.

Nossa miniempresa, a Almonó, foi premiada por ter a melhor executiva de todas as miniempresas do Estado do Rio de Janeiro.

Outra equipe ETERJ, a QRCulture, arrasou no Tack Festival 2018, concorrendo com algumas das melhores escolas públicas e particulares do Brasil, nossa equipe conquistou o direito de participar da Brazil Conference 2019, em duas das melhores universidades do mundo: Hardvard e Massachusetts Institute of Techology, o MIT.

Nossos alunos participarão de um evento planetário.

O BRAZIL CONFERENCE AT HARVARD & MIT 2019 será transmitido ao vivo para todo o mundo pelo link:

https://www.brazilconference.org/

Esta foi a primeira vez que a ETERJ participou do Tack Festival. E será a primeira viagem internacional de nossos alunos participantes e vitoriosos!

 

Nossos alunos terão uma agenda repleta de emoções por lá. Palestras com personalidades como Pelé e Luciano Huck, Henrique Meirelles, Ciro Gomes e o ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, além de empresários de sucesso: Mike Krieger (cofundador do Instagram), Cristina Junqueira (cofundadora do Nubank) e Claudia Sender (ex-CEO da Latam Airlines Brazil). #vempraeterj

Parabéns aos alunos, que tiveram iniciativa, perseverança, souberam trabalhar em equipe e conhecimento prático.

 

 

Nosso Diretor em Audiência com o Secretário Estadual de Educação – Janeiro/19

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Nosso Diretor em Audiência com o Secretário Estadual de Educação.
Da esquerda para direita : Zico – Vereador do Rio de Janeiro, Prof. Luiz Henrique Mansur – vice presidente SINEPE RJ, Sr. Pedro Fernandes – Secretário Estadual de Educação e o Prof. Pedro Paulo – Diretor da ETERJ e vice presidente Sinepe Rio.

Lançamento do Submarino Riachuelo em Itaguaí

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Lançamento do Submarino Riachuelo em Itaguaí

A ICN – Itaguaí Construções Navais e a Marinha do Brasil lançaram no dia 14 de dezembro de 2018 o primeiro submarino do PROSUB, o S-40 Riachuelo. O Riachuelo é o primeiro submarino de uma série de 4 submarinos convencionais que estão sendo construídos simultaneamente no Complexo Naval de Itaguaí. O Submarino Riachuelo tem autonomia de mais de 70 dias e será usado no patrulhamento do litoral brasileiro, também chamado de Amazônia Azul. A partir do acordo governamental firmado entre o Brasil e a França, em 2008, deu-se início ao PROSUB, com o objetivo de fabricar cinco submarinos, sendo quatro convencionais e um movido à propulsão nuclear. Além da construção dos submarinos o programa prevê a transferência de tecnologia, bem como a construção do Complexo Naval de Itaguaí, o mais moderno da América Latina, possibilitando que a Marinha desenvolva seus projetos de submarinos e outras tecnologias militares a partir do aprendizado adquirido ao longo do Programa.

Este é um momento muito especial para o Município de Itaguaí, para o RJ e para o Brasil.

A ETERJ faz parte desta como instituição de educação profissional fornecedora de capital humano, com a Missão de “Assegurar o Desenvolvimento das pessoas através da Educação Básica e Profissional, e assim transformar a Sociedade pelo Trabalho. Nos sentimos muito orgulhosos por estar no Município de Itaguaí e poder contribuir com este importante momento.

Festival Tack Rio 2018 – 1º Lugar da ETERJ

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No dia 24/11/18, aconteceu a etapa final do desafio TACK Rio, que propôs a solução de um problema através da tecnologia.

O desafio é baseado na metodologia do programa Innovation Camp, da ONG Junior Achievement – maior organização de empreendedorismo jovem do mundo.

O objetivo do programa é que estudantes das mais variadas realidades, organizados em equipes, possam encontrar soluções inovadoras para o tema: “Como estimular e dar visibilidade a cultura nas comunidades cariocas”.

Durante o processo, os participantes contam com a ajuda de mentores e voluntários que vão auxiliá-los no desenvolvimento das ideias.

Com a duração de oito horas, o desafio deve ser realizado em um único dia. Os alunos participam de atividades de brainstorming e geração de ideias, especialmente design thinking, para resolver os problemas com uso da tecnologia.

A equipe vencedora foi premiada com uma viagem para a Brazil Conference 2019, na Universidade de Harvard e para o Massachusetts Institute of Technology (MIT) nos Estados Unidos, em abril de 2019.

O grupo vencedor foi o projeto: QrCulture dos alunos da ETERJ Santíssimo: André Luiz, Lucas Coelho, Vinícius Maitan, Eduardo Guerson e Pedro Augusto.

1º ano participando e já vencemos, quanto orgulho!!!

A QrCulture é um aplicativo desenvolvido por 5 alunos da ETERJ, com o objetivo de dar visibilidade à Cultura nas comunidades, de forma inovadora.
O grafite é uma arte que expressa o interior de seu autor e todo sentimento é transformado em cores, a ser transferido para paredes, muros e até casas. Entretanto, a falta de reconhecimento a muitos desses artistas, acompanhado da discriminação, leva muitos artistas a limitar seu poder de criação. Pensando nisso, resolvemos criar uma ferramenta digital, com o objetivo de democratizar o acesso à Cultura para artistas que vivem no anonimato.
Nossa ferramenta será  um Qr code, que terá a função de ser um verdadeiro “Contador de histórias”.
“Os cenários, as tendências e os desafios de nossa região são inúmeros. Entretanto, a ETERJ, tendo como magnitude à recuperação econômica do Estado do Rio de Janeiro e a revitalização do Parque Industrial Fluminense se coloca a disposição para a permanente e salutar discussão a fim de contribuir de forma decisiva com a sociedade local e regional.”Depoimento – Michel Mesquita – Coordenador do Ensino Médio da ETERJ.

Exposição Tecnológica ETERJ 2018 No Shopping Patio Mix

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📰 N O V I D A D E 📰

Fomos convidados para realizar uma 🔌 EXPOSIÇÃO TECNOLÓGICA 🛠💻no Shopping PatioMix em Itaguaí 🏬.
🗓 Será do dia 07/11 até 18/11, de 14h às 21h.

Levaremos alguns projetos da FECIP de cada curso.

É uma grande conquista 🥇 e privilégio para todos nós! 👩🏼‍🏫👨🏽‍🏫🤝🏽

Será um desafio, mas temos a certeza de mais um sucesso.🎇🎆

Você, morador de Itaguaí e adjacências é nosso Convidado.

Curso técnico aumenta chance de uma vaga no mercado de trabalho

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Para quem está procurando o primeiro emprego ou uma qualificação, os cursos técnicos podem ser um atalho. Em São Paulo, a maioria dos alunos sai do curso com vaga garantida

Vestir o jaleco branco é um orgulho para a estudante do curso técnico de enfermagem Fernanda Kay Vianna Paulo. Depois de um semestre de aulas, ela já tem estágio garantido e passou num concurso público graças ao curso técnico que está fazendo. Entrar não foi fácil. “O curso que eu escolhi, que é enfermagem, ele é bem concorrido. Atualmente, são mais ou menos 30 candidatos por vaga”, diz.

Para chegar lá, muita gente trocou parte das férias pelas aulas de cursinhos e as provas para as escolas técnicas. “Vou fazer o integrado, que de manhã é o ensino médio e de tarde é o curso que eu escolhi, que, no caso, foi administração”, conta Bianca Cristina Santos, de 14 anos.

“Eu estudo de manhã normal numa escola pública, e de tarde, de noite eu vou para o curso”, diz outra estudante.

A chance de ter logo uma profissão e um ensino de qualidade tem atraído muitos alunos de escolas particulares. “Se você passar nesse vestibulinho, você tem muito mais vantagem para entrar no mercado de trabalho”, afirma Lucas França, de 14 anos.

Para muitos, o trabalho técnico pode até ajudar a bancar a faculdade depois. “Ganhar uma experiência de vida para poder ir para a faculdade um pouquinho melhor”, diz Mateus Assis Ribeiro, de 15 anos.

Mas esse entusiasmo poderia contagiar muito mais gente. Das 54 milhões de pessoas que poderiam cursar o técnico de nível médio no Brasil, só pouco mais de dois milhões seguiram esse caminho. Dá menos de 4% no último levantamento do IBGE.

“Quando você vai para a Europa, você encontra os países, entre Portugal, Espanha e Alemanha numa faixa que vai que vai de 30% a 50%. Ou seja, nós estamos numa situação desconfortável do ponto de vista estatístico no que diz respeito à preparação do jovem para uma cidadania mais plena, que passa pela sua profissão”, afirma o coordenador de ensino médio e técnico Almério Melquíades de Araújo.

As coisas podem até vir de bandeja, mas, por trás de todos os produtos e serviços que consumimos no dia a dia, existe a necessidade de profissionais que dominem o ofício. E é dessa necessidade que nascem os cursos técnicos. Um exemplo é o mais recente criado em 2018 em São Paulo: o da produção de vidro.

Os veteranos de uma fábrica ajudaram a montar o curso, o laboratório e treinar os professores que vão ensinar o jeito moderno de trabalhar essa matéria prima milenar. “Vamos ter 40 vagas. Esperamos realmente captar parte dessa mão de obra, mas essa escola será um celeiro de mão de obra especializada para todas as fábricas de vidro no Brasil”, diz o diretor industrial Morvan dos Santos Ladeira.

Moldar um profissional qualificado que ajude a melhorar a produtividade do país é o objetivo dos cursos técnicos. E a notícia mais quente é que 70% dos alunos que se formaram em São Paulo conseguiram emprego no primeiro ano depois da escola.

Fonte: Jornal Nacional edição de 26/01/18

http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2018/01/curso-tecnico-aumenta-chance-de-uma-vaga-no-mercado-de-trabalho.html?utm_source=facebook&utm_medium=share-bar-desktop&utm_campaign=share-bar

 

EMBRAPA – Estudo sobre a percepção de alimentos

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Estudo sobre a percepção de alimentos que está sendo desenvolvido sob a responsabilidade de pesquisadores da Embrapa Agroindústria de Alimentos, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Universidad de la República, Uruguai.

Para participar você deve ser responsável por criança(s) de 6-12 anos.

O estudo consiste em simular a compra de produtos para o LANCHE DE SEU FILHO(A) necessários para 01 (uma) semana utilizando um site de supermercados.